Einheit • Friedrich • von Ulrike Determann

Eltonal – ist ja genial!: Einen Werbespot selbst produzieren

Methodische Hinweise zur Unterrichtsidee „Einen Werbespot selbst produzieren" für die vierte Klasse. Die Seite beschreibt den Einstieg in ein fächerübergreifendes Projekt, bei dem Schüler Gestaltungsmittel von Werbung analysieren und eigene Werbespots entwickeln sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Kunst, Deutsch, Primarstufe, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Körperhaft-räumliches Gestalten, Flächiges Gestalten, Aktionsbetontes Gestalten, Digitale Medien, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Medien, Werbung, Gestaltungsprodukte, Collagieren, Malen, Spontanes Spiel, Szenisches Spiel/ Theater, Gestalterische Aktionen, Alltagsgegenstände/ Design, Fotografie, Szenisches Spielen, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Medienkompetenz, Gestalten, Einsatz von Effekten, Requisiten und Bühnendekoration, Spielen von Rollen, Gestaltungskompetenz, Werbespot, Einsatz von auditiven Effekten, Einsatz von visuellen Effekten, Werbung, Werbespot, Werbeslogan, Werbung produzieren, Werbung selbst erfinden, Fernsehen, Produkte, Produktgestaltung, Szenisches Spiel, Musik

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Funktionen und Mechanismen von Werbung erkennen und analysieren
Schüler gestalten eigene Werbemittel wie Plakate, Flyer und Werbespots
Schüler setzen sich mit Kunstwerken und deren Verwendung in der Werbung auseinander
Schüler entwickeln Verständnis für die Verbindung von Kunst und Kommerz