Einheit • UTB • von Dr. Eva Stögbauer-Elsner, Prof. Dr. Konstantin Lindner, Prof. Dr. Burkard Porzelt

Einführung – was kann und will eine Fachdidaktik des Religionsunterrichts?

Einführungstext zur Fachdidaktik des Religionsunterrichts, der die Aufgaben und Ziele des Religionsunterrichts als „Fach der großen Fragen" erläutert und die Bedeutung domänenspezifischer didaktischer Formate für die Vermittlung religiöser Überlieferungen diskutiert.

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