Dieses Praxishandbuch für Lehrkräfte aller Schularten bietet umfassendes Handwerkszeug für die Gestaltung guten Unterrichts. Es behandelt die drei Grundelemente guten Unterrichts (relevante Themen, Schülerorientierung, konstruktive Atmosphäre), Unterrichtsphasen, Einstiege, selbstständiges Lernen, Unterrichtsgespräche, Aufgabengestaltung und weitere praktische Aspekte wie Feedback, Rituale und außerschulische Lernorte.