Diese Ausgabe der Zeitschrift "Praxis Deutsch" (Heft 199, September 2006) behandelt das Thema "Vorlesen – Vortragen" umfassend. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Theorie und Didaktik des Vorlesens, praktische Tipps für Lehrende, sowie acht Unterrichtsmodelle für verschiedene Klassenstufen (1./2. bis 11./13. Schuljahr) mit konkreten Materialien, Arbeitsblättern und Beispielen zur Umsetzung von Vorlese- und Vortragsaktivitäten im Deutschunterricht.