Einheit • Raabe • von Stefanie Strohmeier

Einführung in die Thematik

Arbeitsblatt zur Unterscheidung und Anwendung der Schreibweisen s, ss und ß im Deutschen. Die Seite enthält eine Übungsaufgabe, bei der Schüler diese Lautschreibungen in Wörtern identifizieren und zuordnen sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Richtig schreiben ist keine Zauberei – s – ss – ß

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

3.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Rechtschreibregeln für s, ss und ß anwenden
Schüler unterscheiden zwischen „das" und „dass" und verwenden diese korrekt
Schüler erkennen Wortfamilien und wenden das Stammprinzip bei der Rechtschreibung an
Schüler festigen ihre Rechtschreibkompetenz durch spielerische Übungsformen