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Einführung
Einheit • Raabe • von Julia Sieben
Einführung
Übersichtsseite einer Unterrichtsreihe zum Comic "à mains nues" mit Kompetenzprofil. Enthält Informationen zu Lernzielen, Klassenstufe, Dauer und thematischen Schwerpunkten zur weiblichen Emanzipation im frühen 20. Jahrhundert.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Weibliche Emanzipation in der BD à mains nues untersuchen (5. Lernjahr)
Gesamtes Werk - 3 Einheiten
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Französisch
10.-12. Klasse
Gymnasium
8 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Informationen aus einer französischsprachigen Graphic Novel entnehmen und analysieren
Schüler können die Herausforderungen von Frauen im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert erklären und mit der heutigen Situation vergleichen
Schüler können ihre Meinungen zu Geschlechterrollen und Emanzipation in der Zielsprache argumentativ vertreten
Schüler können Text- und Bildelemente einer BD interpretieren und deren narrative Funktionen analysieren
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Rollenspiel
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
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