Eine Fantasiereise als Einstieg in das Thema Mittelalter
Didaktischer Hinweistext zur Theorie und Gestaltung von Zeitreisen als Unterrichtseinstieg im Geschichtsunterricht. Der Text erläutert die Vorteile, Anforderungen und häufige Fehler bei der Verwendung von Zeitreisen in der Sekundarstufe I und II.