Einheit • Friedrich • von Elona Gutschlag

Eine Elefantenherde in Berlin!

Methodischer Hinweis zur Gestaltung von Vertretungsstunden mit aktuellen Nachrichten und KI-generierten Bildern. Der Artikel stellt ein Unterrichtsbeispiel vor, das Schüler:innen durch die Auseinandersetzung mit Nachrichten, Fake News und ökologischen Themen motiviert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Modelle erleben und gestalten

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Biologie

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Modelltypen unterscheiden und deren Grenzen kritisch reflektieren
Schüler können biologische Prozesse wie Herz-Kreislauf, Diffusion und Waldentwicklung durch Modelle verstehen und erklären
Schüler können Modelle selbst gestalten und dabei ihr Fachwissen anwenden
Schüler können ethische und wissenschaftliche Fragen zu Modellen und Ausstellungen diskutieren