Einheit • Raabe • von Nadine Graf, Erwin Graf

Ein Laubblatt genauer betrachtet

Schülerversuch zur Mikroskopie von Laubblattquerschnitten in Partnerarbeit. Die Schüler präparieren dünne Blattschnitte, beobachten diese unter dem Mikroskop und zeichnen ihre Beobachtungen mit Beschriftung auf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ein Blick in die „Zuckerfabrik“ der Pﬂanzen – die Vorgänge der Fotosynthese verstehen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Biologie

7.-8. Klasse

Realschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Voraussetzungen für die Fotosynthese grüner Pflanzen nennen und beschreiben
Schüler sind in der Lage, die Wortgleichung zur Fotosynthese aufzustellen und zu erläutern
Schüler führen selbstständig Versuche durch und finden Erklärungen zu ihren Beobachtungen
Schüler können die Bedeutung der Fotosynthese für das Leben auf der Erde erklären