Einheit • scolix • von Prof. Dr. Katja Eilerts, Steven Beyer, Dr. Frederik Grave- Gierlinger, Dominik Bechinie, Alessandra Wissneth

Ebene Figuren zeichnen

Methodisch-didaktische Anmerkungen zur Lernumgebung „Ebene Figuren zeichnen" mit Fokus auf handlungsorientiertes Erkunden von Vierecken mittels programmierbarer Roboter (Dash, mTiny, Scratch). Die Seite enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, erforderlichem Material und didaktischen Grundlagen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfach Programmieren: Raum und Form

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Mathematik

1.-4. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Lernziele

Schüler können Algorithmen erkennen, formulieren und umsetzen
Schüler zeichnen ebene Figuren und beschreiben Konstruktionsschritte präzise
Schüler orientieren sich im zweidimensionalen Raum und beschreiben Wege
Schüler lesen und nutzen Koordinatensysteme zur Raumstrukturierung
Schüler erkennen und erstellen Bandornamente und geometrische Muster

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Problemlösestrategien
Kommunikation (fachspezifisch)
Digitale Werkzeuge nutzen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Versuche

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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