Einheit • Friedrich • von Andreas Schöffmann, Markus Engelns
„DU, wie hast du’s mit den Spielen?“
Fachlicher Hinweistext zur Integration digitaler Spiele in den Deutschunterricht. Der Artikel diskutiert die kulturelle Bedeutung digitaler Spiele, historische Hürden ihrer schulischen Integration und die didaktischen Herausforderungen bei ihrer Einbindung in den Unterricht.
