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„Drehwurm“ – Koordination oder Kondition verbessern?
Einheit • Friedrich • von Christian Schweihofen
„Drehwurm“ – Koordination oder Kondition verbessern?
Literaturseite mit Hinweis auf einen Artikel zur Schulung von Koordination durch vielfältige Bewegungsvariationen in der Sportpädagogik.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Schwimmen
Gesamtes Werk - 18 Einheiten
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Schulschwimmen, Schwimmbad, Schwimmfähigkeit, Schwimmunterricht, springen, tauchen, Wasser, Wasserspringen
10.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können grundlegende Schwimmtechniken erlernen und sicher im Wasser bewegen
Schüler können Wassergewöhnung und Wasserbewältigung progressiv entwickeln
Schüler können Ängste vor dem Wasser abbauen und Vertrauen in ihre Fähigkeiten entwickeln
Schüler können koordinative Fähigkeiten im Wasser schulen und optimieren
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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