Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit "Division mit Rest" mit Erläuterungen zu Lernzielen, Herausforderungen beim Übertragen in verschiedene Darstellungsformen und zur Feststellung von Lernständen durch Rechengeschichten. Der Text beschreibt, wie Kinder lernen, den Rest in verschiedenen Kontexten unterschiedlich zu interpretieren.
