Einheit • UTB • von Günter Lehmann

Diskussionsbeitrag

Diese Seite präsentiert eine Anleitung zur strukturierten Gestaltung von Diskussionsbeiträgen in Tagungen und Besprechungen. Sie unterscheidet zwischen Beiträgen bei Ablehnung und bei Zustimmung und gibt konkrete Strukturierungshilfen mit jeweils mehreren Schritten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Reden halten – aber wie?

Gesamtes Werk - 20 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

1 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Reden strukturiert aufbauen und wirkungsvoll gestalten
Lehrkräfte analysieren Publikumstypen und passen ihre Kommunikation entsprechend an
Lehrkräfte beherrschen verschiedene Argumentationsschemata und Redeformen

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Präsentationstechniken
Strukturierung
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Beratung und Kommunikation

Verwandte Themen

Kommunikation

Sprechen und Zuhören

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Reden halten – aber wie?

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen