Fachlicher Beitrag von Ingo Bosse zur Verbindung von Digitalisierung und Inklusion in der Schulentwicklung. Der Text erörtert Chancen einer inklusiven Medienbildung, Merkmale inklusiver Didaktik mit digitalen Medien und die Rolle von Schulleitungen bei der Nutzung von Synergieeffekten.
