Einheit • Persen • von Anne Scheller

Differenzierte Minikrimis zur Leseförderung - Teil 1

Arbeitsblatt mit einem Minikrimi zur Schulhofschmiererei, bei dem Schüler logische Deduktion üben müssen, um den Verdächtigen zu identifizieren. Enthält Aufgaben zum Ankreuzen, Begründen und zum Vervollständigen von Sätzen zum Thema Graffiti.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Differenzierte Minikrimis zur Leseförderung

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

3.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte sinnentnehmend lesen und verstehen
Schüler trainieren logisches Denken durch Ermittlungsaufgaben
Schüler entwickeln Lesemotivation durch spannende Detektivgeschichten
Schüler können Informationen aus Texten extrahieren und kombinieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Konzepte verstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Reproduktion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Textverständnis

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