Einheit • Auer • von Christine Fischer

Die Zuckerkrise

Didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Die Zuckerkrise" mit Lehrplanbezug, Vorwissensanforderungen und Bildungsstandards. Die Seite beschreibt die Kompetenzziele und experimentellen Anforderungen für Schüler bei der Untersuchung von zuckerhaltigen Getränken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kriminell gut experimentieren

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Physik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können naturwissenschaftliche Fragestellungen in alltäglichen Kontexten erkennen und formulieren
Schüler planen und führen Experimente durch, um Hypothesen zu überprüfen
Schüler analysieren Beobachtungen und interpretieren Ergebnisse unter Anwendung naturwissenschaftlicher Konzepte
Schüler recherchieren Informationen aus verschiedenen Quellen und bewerten deren Qualität
Schüler erklären naturwissenschaftliche Phänomene und setzen sie zu Alltagsvorstellungen in Beziehung