Einheit • Friedrich • von Sarah Michaelis

Die Welt als Garten - Analogiedenken in barocker Gartenkunst und Lyrik

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtspraxis im Barock mit Fokus auf Analogiedenken in Gartenkunst und Lyrik. Der Text erläutert die theoretischen Grundlagen barocker Kunstformen und deren Verbindung sowie die Gestaltungselemente geometrischer Gärten der Renaissance und des Barock.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Barock

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Kunst, Deutsch, Sekundarstufe II, Kunstbegegnung und -betrachtung, Literatur, Analyse und Interpretation von Plastiken, Literarische Gattungen, Grundlagen, Epochen, Lyrik, Gattungen und Epochen, Barock, Barockzeit, barocke Kunst, barocke Literatur, barocke Dichtung, Gartenkunst, Kunstformen des Barock, künstlerische Gestaltungselemente

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Motive und Merkmale der Barockepoche (Carpe diem, Memento mori, Vanitas) in literarischen Texten erkennen und analysieren
Schüler erschließen barocke Gedichte, Briefe und Embleme durch textnahe Lektüre und interpretieren diese in ihrem historischen Kontext
Schüler vergleichen barocke Literatur mit modernen Phänomenen und reflektieren die Aktualität barocker Motive
Schüler untersuchen Sprachwandel und kulturelle Einflüsse im 17. Jahrhundert
Schüler erstellen Audioguides und andere kreative Produkte zur Erschließung von Barocklyrik