Die Weihnachtsgeschichte als makkaronisches Schulbühnenstück
Methodischer Artikel zur Durchführung eines deutsch-lateinischen Schultheaterprojekts basierend auf der Weihnachtsgeschichte. Der Text erläutert die pädagogischen Grundlagen, Lernziele und die Verbindung von Sprachenlernen mit kreativem Schultheater.
Latein, Methoden und Kompetenzen, Das öffentliche Leben, Philosophie und Religion, Christen in Rom, Textanalyse und -interpretation, Interkulturelle Kompetenz