Einheit • Friedrich • von HELMUTH FEILKE, KASPAR H. SPINNER

Die Thematik "Raum und Räume" im Kontext des Deutschunterrichts

Basisartikel zur Bedeutung von Raumerfahrung und Perspektive im Deutschunterricht. Der Text erläutert die grundlegende Rolle der Raumkategorie für Wahrnehmung und Sprache und verbindet leibgebundene Raumerfahrung mit literarischen Darstellungen, insbesondere anhand des Gedichts „Zweierlei Erfahrungen" von Hans Manz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Raum und Räume

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Literatur, Grundlagen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Literatur, Raum, Deutschunterricht, Bedeutung, Körper, Raumerfahrung, Raumvorstellung, Spracherwerb, Perspektivenübernahme, Raummetaphern, Interpretation

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können räumliche Verhältnisse in Sprache und Literatur erkennen und analysieren
Schüler verstehen die symbolische Bedeutung von Räumen in literarischen Texten
Schüler können Raumwahrnehmungen durch verschiedene Sinne erfassen und sprachlich darstellen
Schüler entwickeln Verständnis für Perspektive und Orientierung im Raum