Einheit • UTB • von Thomas Burger

Die Tafel als analoges Medium wiederentdecken

Theoretischer Informationstext zur Bedeutung der Tafel als analoges Unterrichtsmedium in modernen Schulen. Der Text diskutiert die Vorteile der Tafel gegenüber digitalen Medien und betont die Wichtigkeit einer durchdachten Medienwahl basierend auf Mehrwert und Lernzielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rhetorik für Lehrkräfte

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

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ratgeber

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

9 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Präsentationstechniken
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Digitale Werkzeuge nutzen
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Vortrag

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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