Einheit • UTB • von Andrea Schulte

Die Stimmen der Jugendlichen im Kontext religiöser Sprachbildung

Einführungsseite eines Kapitels zur religiösen Sprachbildung von Jugendlichen im Religionsunterricht. Enthält Lernziele, Schlüsselwörter und eine didaktische Fallbeispiel-Anekdote zur Subjektorientierung im Religionsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprache im Fachunterricht Religion

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik, Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Interpretation
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

1 / 8

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Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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