Einheit • Friedrich • von Christian Mehr

Die Schule Athens: Wissen in der Antike

Informationstext zur Entwicklung des philosophischen Wissens in der antiken Griechenland und dessen Unterscheidung von praktischem Alltagswissen. Der Text erläutert die revolutionäre Idee der Philosophen, Wissen als Selbstzweck zu betreiben, und kontrastiert dies mit den traditionellen Bildungsidealen und dem sophistische Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wissen und Gesellschaft

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Staatsphilosophie, Antike Grundlagen, Bildung, Gymnasion, Aristrokatie, Demokratie, Schulpflicht, Rechnen, Schreiben, Privatunterricht

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

11 Seiten

Lernziele

Schüler können die historische Entwicklung von Wissensgenerierung und -verteilung nachvollziehen
Schüler analysieren die Bedingungen, unter denen Wissen in verschiedenen Epochen entstand und verbreitet wurde
Schüler verstehen den Zusammenhang zwischen Wissen und gesellschaftlichen Strukturen
Schüler entwickeln Quellenkritik und lernen, unterschiedliche Darstellungen von historischen Ereignissen zu vergleichen