Einheit • Raabe • von Rebecca Karstens
Die Schreibkompetenz mit KI trainieren
Arbeitsblatt mit Aktivitäten zur Einführung in künstliche Intelligenz. Schüler führen eine Umfrage durch, recherchieren mit KI-Prompts unterschiedlicher Komplexität und analysieren zwei Texte zu KI-Risiken (Halluzinationen und Bias) in Gruppenarbeit.
Gefunden, was du brauchst?
Spanisch
11.-13. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schulen
8 Seiten
Lernziele
- Schüler können KI-Anwendungen verstehen, anwenden und reflektieren
- Schüler verfassen präzise Prompts, um qualitativ hochwertige KI-Ergebnisse zu erhalten
- Schüler nutzen KI-Feedback zur Überarbeitung und Verbesserung eigener Texte
- Schüler trainieren ihre Schreibkompetenz durch gezielte Textplanung und -überarbeitung mit KI-Unterstützung
- Schüler entwickeln Selbstkompetenzen zur eigenverantwortlichen Gestaltung ihres Lernprozesses
Geförderte Kompetenzen
- Schriftliches Ausdrücken
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Informationen recherchieren und bewerten
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Lernstrategien entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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