Einheit • Friedrich • von Franziska Conrad

Die „Neue Frau“ in der Weimarer Republik

Informationstext zur Situation von Frauen im Berufsleben während der Weimarer Republik. Der Text behandelt neue Frauenberufe, berufliche Chancen und Hürden sowie die Diskrepanzen zwischen dem Ideal der „Neuen Frau" und der Realität von Frauen in der Arbeitswelt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Weimarer Republik als Demokratiegeschichte

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Geschichte

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Weimarer Republik als Ort der Demokratiegeschichte mit ihren Potenzialen und Herausforderungen analysieren
Schüler können zeitgenössische Perspektiven auf die Novemberrevolution 1918 multiperspektivisch untersuchen
Schüler können die Weimarer Verfassung hinsichtlich ihrer demokratischen Elemente und Schwächen beurteilen
Schüler können die Rolle von Frauen in der Weimarer Republik zwischen Emanzipation und traditionellen Rollenmustern reflektieren
Schüler können die Außenpolitik Gustav Stresemanns als Krisenmanagement bewerten