Einheit • Raabe • von Waltraud Suwelack

Die Menschheit im Klimax: Struggle for Existence

Arbeitsblatt zur Humanökologie und globalen Herausforderungen der Menschheit im Klimax. Die Seite präsentiert zwei kontrastierende Positionen zum Einsatz von Forschungsmitteln und fordert Schüler auf, diese kritisch zu beurteilen, wobei Konzepte wie Ressourcenknappheit, Selektionsdruck und globale Ethik zentral sind.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Darwin und seine Erben

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Evolutionstheorie als wissenschaftliches Modell zur Erklärung von Entwicklungsprozessen verstehen
Schüler analysieren die Wechselwirkungen zwischen naturwissenschaftlichen Theorien und gesellschaftlicher Entwicklung
Schüler bewerten die ethische und politische Relevanz der Evolutionstheorie und bilden einen eigenen Standpunkt
Schüler erklären moderne Forschungsergebnisse aus Genetik, Epigenetik und Neurobiologie als Belege für die Evolution

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Naturphänomene erklären
Textanalyse
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Evolution

Ökologie

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