Einheit • VuR • von Volker Schwarzkopf, Reiner Andreas Neuschäfer

Die Materialien - Teil 3

Arbeitsblatt zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Konzept der „Hartz IV-Schule" im Ruhrgebiet. Schüler sollen sich mit der Schulleiter-Aussage auseinandersetzen und ihre Meinung zu notwendigen Veränderungen äußern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arm dran!?

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Philosophie

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen von Armut erkennen und reflektieren
Schüler analysieren die Ursachen und Folgen von Armut in Deutschland und weltweit
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für Gerechtigkeit, Solidarität und Verantwortung gegenüber anderen
Schüler können konkrete Handlungsmöglichkeiten zur Bekämpfung von Armut identifizieren und umsetzen
Schüler reflektieren ihre eigenen Werte, Träume und ihren Lebenssinn im Kontext von Armut und Reichtum