Einheit • Raabe • von Nicole Schlenke

Die Lektüre kennenlernen und Vorerwartungen formulieren

Arbeitsblatt zur Analyse von Buchcovern und Klappentexten des Romans „Als Hitler das rosa Kaninchen stahl". Schüler sollen verschiedene Cover betrachten, ihre Erwartungen formulieren, das passendste Cover begründen und einen eigenen Romananfang verfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Als Hitler das rosa Kaninchen stahl"

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

6.-8. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lektüre einer Ganzschrift eigenständig erarbeiten und zentrale Inhalte zusammenfassen
Schüler analysieren Figuren und ihre Beziehungen zueinander mithilfe von Figurenkonstellationen
Schüler verfassen kreative Texte aus verschiedenen Perspektiven (Dialoge, Briefe, Tagebucheinträge)
Schüler verstehen den historischen Kontext des Nationalsozialismus und dessen Auswirkungen auf die Handlung
Schüler reflektieren die Thematik von Flucht und Vertreibung im historischen und gegenwärtigen Kontext

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe