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Religion
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Die kritisch-konstruktive Didaktik
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Helmut Hanisch
Die kritisch-konstruktive Didaktik
Theoretischer Informationstext zur kritisch-konstruktiven Didaktik nach Wolfgang Klafki. Die Seite erläutert den didaktischen Ansatz, die historische Entwicklung und die Zielbestimmung des Unterrichts mit Fokus auf den Bildungsbegriff.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Unterrichtsplanung im Fach Religion
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Religion-Ethik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
42 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Strukturierung
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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