Einheit • Friedrich • von Jochen Hering, Jennifer Reiske

Die Heinzelmännchen von Köln: Die Umsetzung im szenischen Spiel

Methodische Hinweise zur Arbeit mit der Ballade „Die Heinzelmännchen von Köln" von August Kopisch im Grundschulunterricht. Der Text begründet die Auswahl dieser Ballade für die dritte Klasse und erläutert ihre Eignung durch Reim, Rhythmus und dramatische Gestaltung sowie die Möglichkeiten für musikalische und theatrale Umsetzung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Balladen

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Literatur, Szenisches Spielen, Literarische Gattungen, Lyrik, Heinzelmännchen, Köln, Szenisches Spiel, Ballade, Wortschatz, Hören, Bilder, Musik, Bewegung

3. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Balladen kompetenzorientiert im Deutschunterricht der Grundschule einsetzen
Lehrkräfte kennen vielfältige methodische Zugänge zur Arbeit mit Balladen (Hören, Spielen, Schreiben, Analysieren)