Die Erzählkartei: Bilder und Geschichten erfinden und erzählen
Methodische Hinweise zur Erzählkartei mit Erklärung der vier Leitprinzipien (Vereinfachung, Differenziertheit, Intuitives Verständnis, Offenheit). Die Seite beschreibt die Struktur und Funktionsweise der Kartei sowie die pädagogischen Grundlagen für die Arbeit mit Kindern beim Geschichtenerzählen.
Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Grundlagen, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Erzählen, Erzählkartei, Geschichten, Bilder, Hinweise
1.-4. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lernziele
Schüler können Geschichten frei und strukturiert erzählen
Schüler entwickeln narrative Kompetenzen durch verschiedene Erzählmethoden
Schüler können aktiv zuhören und Geschichten verstehen
Schüler können eigene Geschichten erfinden und gestalten