Einheit • Raabe • von Andreas Hammer

Die Beurteilung der Römer durch Zeitgenossen

Arbeitsblatt mit zwei historischen Quellen zur Beurteilung der Römer in der Antike. Schüler analysieren kontrastierende Perspektiven (positive Sicht des Diodorus vs. kritische Sicht des Calgacus) und führen anschließend eine Diskussion über die Frage, ob die Römer tapfere Krieger oder Räuber und Mörder waren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Gründung Roms

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Geschichte

5.-6. Klasse

Mittlere Schulen

1 Seiten

Lernziele

Schüler können historische Sachverhalte ordnen und zwischen Vermutetem und Belegbarem unterscheiden
Schüler können fragerelevante Informationen aus einfachen Textquellen und Bildern entnehmen
Schüler können die Darstellung von Geschichte als Deutung erklären
Schüler können die Bedeutung von Gründungsmythen für die Identitätsbildung von Nationen analysieren