Einheit • Raabe • von Wolfgang Heinrichs

Deutschland vor und nach der Katastrophe

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse des Wandels des deutschen Staatsgebietes zwischen 1919 und 1945. Schüler sollen historische Karten vergleichen und die Herausforderungen der Besatzungsmächte bei der Neugestaltung Deutschlands erläutern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Entnazifizierung und Re-Education

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte

10.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff Entnazifizierung erklären und die verschiedenen Maßnahmen in den Besatzungszonen beschreiben
Schüler analysieren Quellen und Darstellungen zum Entnazifizierungsprozess unter Berücksichtigung verschiedener Quellengattungen
Schüler beurteilen die Prozesse der Entnazifizierung im Blick auf ihre Akzeptanz und Durchsetzung im Bewusstsein der Menschen
Schüler erörtern das Für und Wider der Aus- und Eingliederung von NS-belasteten Personen
Schüler entwerfen Handlungsoptionen zum Schutz vor Menschenrechtsverletzungen