Einheit • Persen • von Ronald Rother

Deutsch - Teil 3

Seite mit Förderzielen und Fördermaßnahmen zur Aufmerksamkeitslenkung und zum verstehenden Zuhören im Förderkontext. Enthält detaillierte Beschreibungen von drei Förderzielen (auditive und visuelle Reize, Signaldeutung, Aufmerksamkeit auf Aussagen) mit jeweils mehreren konkretisierten Maßnahmen für die Umsetzung im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernstandserhebung und Förderplanung – Grundstufe

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Didaktik-Methodik, Diagnostik, Klassenmanagement und -organisation, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Diagnostik der Schulleistung, Diagnostik des Lernerfolgs, Diagnostik von Lernschwierigkeiten, Grundlagen, Lerngruppe, Soziale und personale Kompetenz, Diagnostische Kompetenz, Messinstrumente, Differenzierung, Kommunikation, Diagnostische Beobachtung, ILE, individuelle Lernstandserhebung, Lernstandserhebung, Bögen, Kopiervorlage, Diagnostik, Förderplanung, Deutsch, Sprachkompetenz, Kommunikation, Kommunikationskompetenz, Sprechen und Zuhören