Einheit • Auer • von Daniel Sinner

Der Zahlenraum bis 1000

Didaktischer Hinweistext zur Förderung des Verständnisses des Stellenwertsystems bis 1 000 mit Fokus auf die Arbeit mit Dienes-Materialien. Erläutert die Bedeutung des Stellenwertsystems, die Notation der Einheiten (Tausender, Hunderter, Zehner, Einer) und konkrete Fördermaßnahmen zur Verankerung des Bündelungsprinzips.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 1000

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

3. Klasse

Grundschule

22 Seiten

Lernziele

Schüler können sicher im Zahlenraum bis 1000 addieren und subtrahieren ohne zählend zu rechnen
Schüler verstehen die Struktur des Stellenwertsystems mit Einern, Zehnern, Hundertern und Tausendern
Schüler können Zahlen auf Zahlenstrahlen lokalisieren und die relative Position von Zahlen bestimmen
Schüler können Ergebnisse von Additions- und Subtraktionsaufgaben durch Überschlagen abschätzen