Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Literatur, Schreibverfahren, Verfügen über Leseerfahrungen, Zuhören, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Literarische Gattungen, Erschließung von Texten, Pragmatisches Schreiben, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Satzarten, Epische Kurzformen, Berichten, Kurzgeschichte, Inhaltsangabe, verstehend zuhören, HV, Wörtliche Rede, direkte Rede, Redebegleitsatz, nachgestellter Redebegleitsatz, Präsens
