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Der Umgang mit Wissen
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Jasmin Bastian
Der Umgang mit Wissen
Einführungsseite zu Kapitel III über den Umgang mit Wissen an der Universität. Präsentiert die Gliederung des Kapitels mit Unterthemen zu Wissensarten, Wissensträgern und Wissensmanagement sowie eine motivierende Übersicht der Lernziele.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lernen und Wissen
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Deutsch, Didaktik-Methodik
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
18 Seiten
Lern
ziele
Studierende können verschiedene Lernstrategien und -methoden anwenden, um ihr Lernen effektiv zu organisieren
Studierende können ihr persönliches Zeit- und Wissensmanagement strukturieren und optimieren
Studierende können Herausforderungen im Studium wie Procrastination und Prüfungsangst bewältigen
Studierende können Informationen in nachhaltiges Wissen umwandeln und dieses systematisch verwalten
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Lernstrategien entwickeln
Selbstorganisation
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Problemlösestrategien
Eigenverantwortung
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