Einheit • Friedrich • von Maike Willms

Das Springspiel

Unterrichtsideen zum Springspiel (Solitärspiel) mit Erklärung der Spielregeln, Gewinnstrategien und detailliertem Einstiegskonzept für die erste Klasse. Die Seite beschreibt die praktische Durchführung im Stuhlkreis und in Einzelarbeit sowie reflektive Phasen zur Vorhersage von Spielausgängen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spielen und Denken

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Mathematik

1.-2. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Strategien in Spielen entwickeln und anwenden
Schüler können vorausschauend und planvoll handeln
Schüler können ihre Spielzüge begründen und argumentieren

Geförderte Kompetenzen

Problemlösestrategien
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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