Einheit • Raabe • von Harald Grunert

Das Jugendbuch bewerten – eine Rezension schreiben

Arbeitsblatt zur Erarbeitung und Anwendung des Rezensionsschreibens mit Definition, Aufgabenstellungen und zwei Beispielrezensionen zum Jugendroman „Angel. Die Geschichte eines Straßenkids". Schüler analysieren die Rezensionen und verfassen eine eigene Rezension mit anschließendem Peer-Feedback.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Marliese Arold: „Angel. Die Geschichte eines Straßenkids“

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Literatur, Lesen, Schreibverfahren, Literarische Gattungen, Grundlagen, Erschließung von Texten, Schreiben und neue Medien, Pragmatisches Schreiben, Epische Langformen, Anregung und Förderung von Lesen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Schreiben von Texten am PC, Argumentieren, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Gegenwartsliteratur, Kritik, Buchkritik, Begriffserklärung, Veröffentlichung, Beurteilung, Beispielrezension, Lesetagebuch, Klassen-Lesetagebuch, Inhaltsangabe, Wertung, Qualität, Bewertung, Lesekompetenz, Lesemotivation, literarische Kompetenz

8.-9. Klasse

Realschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Lesekompetenz durch die Arbeit mit einem Lesetagebuch entwickeln
Schüler fassen Kapitelinhalte kurz und prägnant zusammen
Schüler analysieren Figurenkonstellation und Handlungsebenen des Romans
Schüler nehmen zu ihren Leseeindrücken begründet Stellung
Schüler verfassen eine kritische Rezension zum Jugendbuch