Einheit • Raabe • von Ingeborg Braisch

Das Jahrhundert verschärfter sozialer Gegensätze

Aufgabenseite zur Analyse von Werbeanzeigen aus der Zeitschrift „Die Woche" (1900-1905) als Quelle für gesellschaftliche Verhältnisse im Deutschen Kaiserreich. Schüler sollen Inserate untersuchen, ihre Erkenntnisse formulieren, die Methode kritisieren und weiterführende Fragen stellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Ein neuer Abschnitt der Menschheitsgeschichte“ – Tendenzen der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung im 19. Jahrhundert

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Geschichte

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

14 Seiten

Lernziele

Schüler können die Tendenzen der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung im 19. Jahrhundert analysieren und bewerten
Schüler erarbeiten sich die Zusammenhänge zwischen Industrialisierung, Bevölkerungswachstum, Mobilität und Urbanisierung
Schüler untersuchen die Entstehung sozialer Gegensätze und verschiedene Lösungsansätze der Arbeiterbewegung
Schüler entwickeln Methodenkompetenz durch Quelleninterpretation und Statistikanalyse