Das Brausetabletten-Experiment - Eine Hinführung zum chemischen Gleichgewicht
Methodische Hinweise zur unterrichtlichen Einbindung des Brausetabletten-Experiments als Hinführung zum chemischen Gleichgewicht. Der Text erläutert die Lernziele, den kognitiven Konflikt und mögliche Experimente zur Bestimmung der Löslichkeit von Kohlenstoffdioxid in Wasser.
Chemie, Sekundarstufe II, Allgemeine Chemie, Chemisches Gleichgewicht, Salze, Säuren und Basen, Massenwirkungsgesetz, Prinzip von Le Chatelier, Gleichgewichtskonstanten, Löslichkeit und Verdünnung, Löslichkeit, Löslichkeitsprodukt und Nernst‘sches Verteilungsgesetz, Volumen, Kohlenstoffdioxid, Hydrogencarbonat, Hilfe
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
3 Seiten
Lernziele
Schüler können zentrale Erkenntnishürden im Chemieunterricht durch Schlüsselexperimente überwinden
Schüler entwickeln tragfähige Teilchenvorstellungen und Atommodelle
Schüler erklären Stoffeigenschaften durch Struktur-Eigenschafts-Beziehungen auf verschiedenen Systemebenen
Schüler verstehen das Gesetz der Massenerhaltung und die Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen
Schüler analysieren energetische Phänomene und Reaktionsbedingungen