Einheit • Auer • von Stefan Eigel

Das beladene Fahrrad – Problemlösen (Masse)

Lehrerhandreichung zur Unterrichtsstunde "Das beladene Fahrrad" mit didaktisch-methodischen Hinweisen, Lernzielen und Bezügen zu Bildungsstandards. Die Seite beschreibt ein Modellierungsprojekt, bei dem Schüler die Masse eines überladenen Fahrrads analysieren und berechnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sternstunden Mathematik Klasse 5/6

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Kompetenzformulierung, Lebensweltbezug, Modellieren, Heuristische Strategien, Kommunizieren, Ich-Du-Wir