Einheit • UTB • von Prof. Dr. Ewald Kiel, Prof. Dr. Guido Pollak
Cultural Assimilator für das Lehramt
Theoretischer Informationstext zur Charakterisierung des Referendariats als Kulturübergang und kritisches Lebensereignis im Berufseinstieg von Lehrern. Der Text behandelt die Unterschiede zwischen Studium und Referendariat sowie das Phänomen des Praxisschocks.