Einheit • Friedrich • von Sabine Soukup

Collagieren

Theoretischer Einführungstext zur Collagetechnik als Gestaltungsprinzip. Der Text erläutert die Begriffe Collage, Assemblage und Montage, ihre historischen Ursprünge und ihre Anwendung in verschiedenen Kunstbereichen sowie die Möglichkeiten der Weltaneignung und Weltmodifikation durch Collagieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Collagieren

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Kunst, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Collagieren, Hintergrundwissen Collagieren, Gestaltungsmittel, Montage, Collage in der Kunstgeschichte, Assemblage, Materialerkundung, Gestaltungsprinzip

5.-10. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Collagetechniken (Collage, Assemblage, Montage) anwenden und unterscheiden
Schüler entwickeln Gestaltungskompetenzen durch praktisches Arbeiten mit Alltagsmaterialien und Fundstücken
Schüler analysieren kunstgeschichtliche Werke und setzen sich mit Collagen als Gestaltungsprinzip auseinander
Schüler reflektieren Rollenbilder und Selbstinszenierung in Medien und Kunst kritisch