Arbeitsblatt zur Einführung und Benennung von Stammbrüchen mit visuellen Darstellungen von Lebensmitteln. Schüler sollen Bruchteile als Stammbrüche (Brüche mit Zähler 1) schreiben und das Konzept verstehen, dass die Nenner angibt, in wie viele Teile das Ganze aufgeteilt wird.