Ganzes Werk • Persen • von Marco Bettner, Erik Dinges
Bruchrechnung in kleinen Schritten 1
Dieses Unterrichtsmaterial ist eine speziell für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf entwickelte Einführung in die Bruchrechnung. Band 1 behandelt die Grundlagen des Bruchzahlverständnisses durch kleinschrittige, handlungsorientierte Aufgaben mit vielfältigen Veranschaulichungen (Falten, Schneiden, Anmalen von Figuren, Lebensmitteln und Alltagsgegenständen). Das Material umfasst umfangreiche Arbeitsblätter, Lernkontrollen und Lösungen.
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Mathematik
5.-9. Klasse
Förderschule
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Bruchzahlen als Teile eines Ganzen verstehen und darstellen
- Schüler können Stammbrüche benennen und zeichnen
- Schüler können Bruchteile von verschiedenen Figuren und Lebensmitteln erkennen und anmalen
- Schüler können Zähler und Nenner bestimmen und erklären
- Schüler können Bruchteile vergleichen und ordnen
- Schüler können Figuren und Lebensmittel in gleiche Teile (Halbe, Viertel, Achtel) aufteilen
- Schüler können Bruchteile benennen und als Bruchzahlen schreiben
- Schüler können Stammbrüche erkennen und zeichnen
- Schüler können Anteile von Ganzen bestimmen und berechnen
Geförderte Kompetenzen
- Räumliches Denken
- Visualisierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Strukturierung
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
- Kreativität
- Selbstreflexion
- Rechnen mit Größen
- Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Versuche
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
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