Einheit • Friedrich • von Anna-Maria Schirmer

Blickpunkt KUNST

Einführungsseite zum Thema Kunstfreiheit und gesellschaftliche Verantwortung von Künstlern. Der Text behandelt die Bedrohung der Kunstfreiheit durch autoritäre Regime und Cancel-Culture sowie das politische Engagement des Künstlers Wolfgang Tillmans für demokratische Werte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Demokratiebildung

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Kunst

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können demokratische Prozesse durch künstlerische Praxis erproben und reflektieren
Schüler entwickeln kritische Bildkompetenz und Medienkritik
Schüler können eigene Positionen künstlerisch ausdrücken und gesellschaftliche Verantwortung übernehmen
Schüler fördern Multiperspektivität und Ambiguitätstoleranz durch künstlerische Auseinandersetzung

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Visualisierung
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Konfliktfähigkeit
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Kreativität
Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Medienkritik
Medienanalyse

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