Didaktischer Hinweistext zum Bildungsauftrag des Sportunterrichts in der Grundschule mit einem praktischen Beispiel zur Selbstorganisation beim Erlernen des Handstands mithilfe einer Lerntheke. Der Text erläutert die impliziten Lernprozesse und pädagogischen Ziele des Sportunterrichts jenseits reiner motorischer Fertigkeiten.