Einheit • Friedrich • von Franziska Conrad

Bewältigung und Wiedergutmachung: Zum Umgang mit den Folgen der nationalsozialistischen Diktatur in der Bundesrepublik

Fachlicher Informationstext zur Aufarbeitung der NS-Vergangenheit in der Bundesrepublik. Der Text behandelt die Reaktionen der deutschen Bevölkerung auf die NS-Verbrechen und diskutiert Konzepte wie Schuldbekenntnis, Verdrängung und Wiedergutmachung anhand von Positionen von Hannah Arendt und Karl Jaspers.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vergangenheitsbewältigung und Wiedergutmachung

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Zeitgeschichte, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Neueste Geschichte, Nachkriegszeit, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Nationalsozialismus, Teilung Deutschlands 1949-1990, DDR, BRD, Entwicklung der BRD und der DDR, Vorschlag, Täter, Opfer, Jurist, Bewusstsein, Verjährung, Bundestag, Gericht, Gewalt

5.-13. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die verschiedenen Formen der Vergangenheitsbewältigung in der Bundesrepublik nach 1945 erklären
Schüler analysieren die Rolle von Justiz und Gerichten bei der Aufarbeitung von NS-Verbrechen
Schüler untersuchen Kontinuitäten und Brüche in der deutschen Gesellschaft nach 1945 anhand von Biografien
Schüler bewerten die Effektivität und Grenzen von Wiedergutmachungsmaßnahmen