Einheit • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas

Beruf und Karriere – Die Generation Z in der Arbeitswelt

Arbeitsblatt mit fünf Thesen zur Generation Z und deren Einstellung zur Arbeitswelt. Enthält Aufgaben zur kooperativen Erarbeitung und Diskussion der Thesen mittels Posterarbeit und Gruppenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Generation Z und die Arbeitswelt

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium, Berufliche Schule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkmale und Eigenschaften der Generation Z definieren und von anderen Generationen unterscheiden
Schüler analysieren Texte zum Verständnis von Mediennutzung, Freizeitgestaltung und Arbeitswelterwartungen der Generation Z
Schüler verfassen anspruchsvollere Texte durch Verbesserung des Satzbaus und der Wortwahl
Schüler diskutieren Generationenkonflikte und reflektieren unterschiedliche Perspektiven
Schüler bewerten Gefahren sozialer Netzwerke und entwickeln Schutzmaßnahmen